Vydajte sa s družinou na let balónom. Zistite, aké sú priority jednotlivcov, v čom sa vaše názory prelínajú a v čom odlišujú, nájdite kompromisy a vytvorte tolerantnú spoločnosť.

Pre koho: rangeri / rangerky, roveri / roverky, dospelí skauti / skautky
Počet ľudí: 6-12 ľudí
Materiál: papiere, perá
Trvanie: 40 min
Cieľ: 

• reflektovať svoje priority a diskutovať o nich s inými
• naučiť sa zdôvodňovať svoje priority
• načúvať iným a kriticky, no s rešpektom nazerať na názory iných aj na svoje názory

Priebeh aktivity

Ak robíte iba túto aktivitu postupujte nasledovne:

1. Dajte ľuďom priestor samostatne vybrainstromovať faktory, ktoré sú pre nich dôležité pri výbere kandidátov vo voľbách. Ak sa im nedarí pomôžte im pomocnými otázkami:

• Akým témam by sa mal tvoj kandidát/ka venovať? 
• Akým témam by sa naopak nemal venovať?
• Je pre teba podstatný vek, pohlavie, či náboženská príslušnosť kandidáta/ky? 
• Budeš prihliadať na to či má tvoj kandidát/ka v danej funkcii nejaké skúsenosti? Ak áno, bolo by pre teba dôležité ako túto funkciu zastával/a predtým? (či predložil/a nejaké návrhy na zmeny zákonov, zúčastňoval/a sa zasadaní parlamentu..)
• Čo z minulosti kandidáta/ky by ešte mohlo ovplyvniť tvoju voľbu (či už pozitívne alebo negatívne)?
• Je pre teba dôležité zastúpenie minorít v daných funkciách?
• Ovplyvnilo by tvoj hlas to, či je kandidát/ka skaut/ka?
• Aké morálne hodnoty by mal mať kandidát/ka?
• …

2. Nechajte účastníkov zoradiť tieto aktivity do poradia podľa toho, aké sú pre nich dôležité a následne ich nechajte odprezentovať s čím prišli skupine. Počas prezentovania zapisujte faktory na samostatné papiere, ktoré vylepte niekde viditeľne v priestore. Podľa potreby môžete doplniť svoje vlastné nápady.

(ak aktivitu spájate s hrou “ideálni kandidáti”, zapište počas nej po jednom na samostatné papiere faktory, ktoré sú pre vašich účastníkov pri ich kandidátoch podstatné.)

3. Následne vysvetlite účastníkom, že ich čaká let balónom, na konci ktorého majú pred sebou voľby. Poletia v balóne spolu so všetkými faktormi, ktoré určujú ich spoločných ideálnych kandidátov. Všetky tieto faktory však majú svoju váhu (1 kg) a dokopy sú príliš ťažké na to, aby ich ich balón dokázal udržať vo vzduchu. Aj vo voľbách je bežné, že nebudú mať na výber perfektných kandidátov, ktorí spĺňajú 100% všetky ich túžby. Pri výbere preto musia vyberať, aké sú ich najväčšie priority či úplne prekážky v tom, aby niekoho volili a podľa toho vybrať kandidátov, s ktorými sa stotožňujú najviac. V tejto časti aktivity budú vyberať spolu.  

4. Let balónom sa nebojte dramatizovať a príbehovo komentovať. Balón môže počas letu naraziť na rôzne problémy a prekážky kvôli ktorým musí zhadzovať váhu, aby dokázal ďalej lietať. Postupne určujte koľko kíl musia zhodiť, aby ich balón udržal. Na úvod zhadzujte viac kíl – na začiatku bude totiž aktivita jednoduchšia. Faktory, ktoré sa skupina rozhodne zhodiť, fyzicky dávajte dole z priestoru, kde sú vyvesené. 

5. Aktivitu ukončite s poslednými troma prioritami. (alebo môžete upraviť počet podľa nálady a situácie)

Poznamky: Počas aktivity zrejme príde aj k náročnejším rozhodovaniam a potrebe robiť kompromisy. Je však počas diskusie potrebné udržať bezpečné prostredie, v ktorom budú názory navzájom vypočuté a nebudú znevažované hodnoty jednotlivých účastníkov.

Reflexia

• Ktorý let bol pre vás jednoduchší “samostatný” alebo “skupinový”? Prečo?
• Čo vám pomohlo rozhodnúť sa, ktoré faktory vylúčiť?
• Čo vám pomohlo robiť kompromisy?
• V ktorých momentoch ste sa cítili vypočutí? V ktorých naopak nie?
• Aké podobnosti s reálnym fungovaním politiky viete v aktivite nájsť?
• Prekvapilo vás v aktivite niečo o vlastnom výbere a prioritách?