Skip to content
Skauti myslia globálne
  • O nás
    • Globálne vzdelávanie
    • Náš tím
    • Kontakt
  • Program
    • Osobné napredovanie
    • Aktivity a hry
  • Články
  • Inšpirácia
    • Tipy
    • Projekty
    • Odkazy
  • Knižnica

Umývanie slona

  • 22. novembra 20177. júna 2026
  • by admin

Účastníci si zážitkovou formou vyskúšajú, ako sa informácie pri odovzdávaní postupne menia. Aktivita ukazuje, že aj bez zlého úmyslu môže pôvodná informácia získať úplne inú podobu.

Pre koho: skauti/skautky, rangeri/rangerky, roveri/roverky
Počet ľudí: 5-15
Materiál: –
Čas: 15-20 min
Cieľ: Zážitkovou formou si ukázať, ako ľahko sa môžu informácie skresliť a ako z nepresných informácií môžu vznikať mýty, fámy či predsudky.

Priebeh

Požiadajte jedného člena družiny, aby zostal v miestnosti. Ostatní zatiaľ počkajú za dverami.

Členovi v miestnosti predveďte krátku pantomímu – napríklad umývanie slona. Pantomíma by mala obsahovať viacero krokov a detailov, aby nebola úplne jednoduchá na zapamätanie.

Následne zavolajte do miestnosti ďalšieho člena družiny. Prvý účastník mu predvedie pantomímu tak, ako si ju zapamätal. Druhý ju následne predvedie tretiemu, tretí štvrtému a tak ďalej, až kým sa nevystriedajú všetci účastníci.

Posledný účastník predvedie pantomímu pred celou skupinou.

Potom sa spýtajte:

  • Čo si myslíte, že pôvodná pantomíma znázorňovala?

Nakoniec odhaľte pôvodnú pantomímu a porovnajte ju s poslednou verziou.

Reflexia

V diskusii sa zamerajte na to, ako sa informácie menia pri ich šírení medzi ľuďmi.

Môžete sa pýtať:

  • Čo spôsobilo, že sa pantomíma postupne menila?
  • Mal niekto snahu ju pokaziť naschvál?
  • Ako sa stalo, že výsledok bol napriek tomu iný?
  • Stáva sa niečo podobné aj pri rozprávaní príbehov alebo šírení správ?

Následne prejdite k dezinformáciám a mýtom:

  • Aké príklady zo života vám napadajú, keď podobným spôsobom vznikajú nepresné informácie alebo dezinformácie?
  • Prečo ľudia často uveria informácii, ktorú si sami neoverili?
  • Ako môžu podobné fámy ovplyvniť pohľad na skupiny ľudí, napríklad cudzincov, menšiny alebo ľudí s odlišnými názormi?
  • Ako sa podľa vás cítia ľudia, o ktorých sa šíria nepravdivé informácie?
  • Čo môžeme urobiť, keď počujeme zaujímavú alebo šokujúcu informáciu, ale nevieme, či je pravdivá?
  • Ako môžeme rozlišovať medzi faktami, domnienkami a fámami?

Metodická poznámka pre facilitátora

Aktivita nie je o tom, že ľudia zámerne klamú. Jej cieľom je ukázať, že informácie sa môžu skresliť aj bez zlého úmyslu – jednoducho preto, že si ich každý človek zapamätá alebo pochopí trochu inak.

Počas reflexie sa vyhýbajte tomu, aby diskusia vyznela ako „nikomu sa nedá veriť“. Skôr smerujte k tomu, že:

  • je prirodzené, že sa informácie pri prenose menia,
  • dôležité informácie je dobré overovať,
  • pri hodnotení ľudí a skupín by sme mali byť opatrní a nevychádzať len z počutého.

Pre starších účastníkov môžete diskusiu rozšíriť aj o fungovanie sociálnych sietí, reťazových správ alebo stereotypov o rôznych skupinách ľudí.

Pri menších účastníkoch dávajte pozor na typ slov, ktoré volíte (napr. dezinformácie..)

Aktivity (nielen) ku Dňu vody
Ľudská práca

Pridaj komentár Zrušiť odpoveď

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Vyžadované polia sú označené *

Značky

dospelí skauti / skautky rangeri/rangerky roveri/roverky skauti/skautky vĺčatá/včielky

Najnovšie články

  • Skúmanie teplôt
  • Globálna továreň
  • Hrdosť bez nadradenosti
  • Pravidlá našej družiny
  • Hlas tých, ktorí tu nie sú
Theme by Colorlib Powered by WordPress
Používame cookies aby sme pre vás zabezpečili ten najlepší zážitok z našich webových stránok. Ak budete pokračovať v používaní tejto stránky budeme predpokladať, že ste s ňou spokojní.