Predstavte si, že žijete v dvoch rôznych krajinách. V jednej má všetku moc jediný človek. V druhej sa ľudia snažia rozhodovať spoločne.Kde by ste chceli žiť vy? Poďme to zistiť.

Pre koho: skauti / skautky, rangeri / rangerky, roveri / roverky
Počet ľudí: min. 6
Materiál: žiadny (prípadne papieriky s úlohami)
Trvanie: 25–30 min

Cieľ:

• uvedomiť si rozdiel medzi autoritatívnym a demokratickým spôsobom vedenia,
• zažiť, ako rozhodovanie ovplyvňuje atmosféru v skupine,
• reflektovať, čo znamená sloboda a zodpovednosť v spoločnom rozhodovaní,
• posilniť schopnosť komunikácie, spolupráce a rešpektu.

Priebeh aktivity:

1. Rozdelenie do skupín – Rozdeľ účastníkov na dve približne rovnako veľké skupiny. Každá skupina dostane rovnakú jednoduchú úlohu, napríklad:
   • nakresliť symbol družiny,
   • vymyslieť krátke scénické stvárnenie slova sloboda.
2. Rôzne podmienky rozhodovania
   • Skupina A: má „vodcu“, ktorý sám rozhoduje o všetkom (kto čo robí, ako to má vyzerať, kto môže hovoriť).
   • Skupina B: pracuje demokraticky – spoločne sa radí a hľadá dohodu.
     Po 7–8 minútach sa skupiny môžu vymeniť, aby zažili aj druhý spôsob.
3. Predstavenie výsledkov
   Každá skupina ukáže svoje dielo alebo výsledok.
   Cieľom nie je hodnotiť kvalitu, ale spôsob spolupráce.

Reflexia

Diskusné otázky:

• Ako ste sa cítili v prvej a v druhej skupine?
• Čo bolo jednoduchšie – mať jedného rozhodcu alebo sa dohodnúť spoločne?
• Kedy bola práca rýchlejšia a kedy príjemnejšia?
• Aké výhody a nevýhody majú oba prístupy?
• Čo sa môžeme naučiť o slobode a demokracii z tejto skúsenosti?

Starším môžeš úlohu prepojiť s diskusiou o tom, ako funguje demokracia v skautingu – napríklad na zborovej alebo oblastnej úrovni.